陪娘去百齡高中考中餐丙檢
在等待的空檔 去士林社區大學聽了一場演講

主講人是一位日本人 但是翻譯似乎不夠專業
我想鹽見直紀先生給我上了很棒的一堂課
儘管我只是個旁聽者 都忍不住拿出筆記本寫下這些話
- 大部分的人 都是被動的訊息接收者
坐在電腦前瀏覽 看書 翻雜誌 而不是自己去創造
- 在田裡種稻 種想法 等待收成
去探米而不是探病
- 把紙和筆放在口袋裡 隨時寫上自己的想法 不要忘記自己的夢想
我立刻寫了
美的生活化
我在一面貼在交通號誌的牆上記清楚每個符號所代表的意義
已經開始感到迷惘
越想找到目標的那條路 越是看不清楚
在我還沒找到目標前的路 出現了好多道路標示 警告 注意 箭頭 以及快速通道

